跨越六十年   踏上新征程
中共九江市委党校建校60周年

中共九江市委党校常务副校长  董河清

中共九江市委党校是中共九江市委直接领导下培训轮训党员领导干部和理论干部的学校，是市委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道和党的哲学社会科学研究机构。伴随着新中国成长的脚步，中共九江市委党校创建已整整60个春秋。六十年风雨兼程，六十年辛勤探索，六十年求实创新，六十年铸就辉煌。

九江市委党校前身创建于九江解放之初，经历了政民干校、地委干校等形式的过渡阶段，于1953年4月在江西省率先转入党校建制， 1983年7月随着九江地、市合并，原地委党校和原九江市委党校合署办公，重新成立了新的九江市委党校，党校教育步入正规化。1994年9月，九江市行政学院成立，市委党校和市行政学院两块牌子，一套人马。从初创时期的设施简陋、师资匮乏到今天的学科设置不断完善、师资队伍不断加强、教学质量不断提高、科研成绩更加突出、基础设施更加完备、办学环境更加优美，中共九江市委党校正在科学发展、和谐发展、率先发展的道路上阔步前进！

中共九江市委党校自创办以来，始终得到历届市委的高度重视和亲切关怀。历届市委书记或副书记兼任党校校长，加强对党校工作的领导，始终把党校工作列入重要议事日程，党校事业得到全面发展。2010年12月市政府投资9800万元兴建新校区，总建筑面积3.67万平方米。新校区风景秀丽，设计先进，布局科学，设施齐全。近十年来，九江市委党校按照市委的要求，确立了“争创全省一流市级党校”的总目标，以贯彻《中国共产党党校工作条例》和全国、全省、全市党校工作会议精神为契机，坚持与时俱进，开拓创新，不断完善教学布局，深化教学科研改革，推进理论创新，加强队伍建设，增强培训实效，充分发挥干部教育培训的主渠道、党委和政府的思想库作用，为九江的干部教育事业作出了应有的贡献。这十年是市委党校面貌变化最大，事业发展最快，职工福利提高最多的十年。市委党校连续四届被评为省级文明单位，在2013年全省市县党校行政学院（校）的办学质量评估中，荣获排名第一的好成绩。

    一、始终把“党校姓党”作为搞好党校工作的活的灵魂。党校自身承担的神圣职责决定了“党校姓党”是做好党校各项工作的活的灵魂。“党校姓党”就是指党校一切工作都要坚持党性原则，紧密围绕党的中心工作和主要任务来开展，在指导思想、教学科研、学员管理等各个方面，都要体现党的意志，反映党的要求，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

1、“党校姓党”是党校办学经验的高度总结。历史上，党校事业的发展历来是同党的建设和党的事业的发展紧密相连的。我们党的领导核心都十分重视党校建设，把党校建设上升到党的建设的高度，对做好党校工作多次作出重要论述。毛泽东同志指出，“我们办党校，就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步，使我们党更加统一”；邓小平同志讲过，办好党校，培养干部，才是最基本的建设；江泽民同志强调，我们要从社会主义现代化事业的战略全局，从党和国家长治久安的高度，来看待干部的教育工作，看待党校的地位和作用。胡锦涛同志指出“党校是党直接兴办的学校，必须以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志。不管形势和任务怎样变化，党校姓党的原则绝不能变，忠诚于党的立场绝不能变。”习近平同志多次调：要把党校姓党原则和从严治校、从严施教、从严管理的要求贯彻到党校全部工作中、落实到具体制度上、融入到党校教员和管理人员的思想与行动之中。可以看出，党校工作坚持党性原则，是保证党校正确办学方向的最基本前提。党校发展的历史经验告诉我们，党校工作只有紧紧围绕党的事业和党的建设的全局，紧密联系党和国家发展的实际以及党的干部队伍建设的需要来进行，才有存在的价值，才能发挥应有的作用，才能获得发展。
    2、“党校姓党”是党校地位职责的根本要求。党校是在党委领导下，轮训和培训党员领导干部的阵地，是培养党的理论队伍的阵地，是学习研究宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的阵地，是领导干部加强党性锻炼的熔炉，在干部教育培训方面，在提高全党的马克思主义理论水平方面，肩负着重要任务和崇高使命，具有其他学校不可替代的作用。党校的性质、地位和作用决定，党校是与党紧密联系在一起的，是为立党、兴党、强党而建立而工作的，是为党的事业的发展而建立而工作的。党校只有姓“党”，才能真正发挥其阵地熔炉作用。只有始终坚持“党校姓党”，才能培养造就一大批忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的党员领导干部和理论干部。
    3、“党校姓党”是党校各项工作的行动指南。“党校姓党”体现在教学上，保证教“党”学“党”，突出“党”字特色。市委党校始终要求教员准确生动地阐释党的理论和路线方针政策，使马克思主义中国化的最新成果的宣传教育更有说服力和影响力，使学员对马克思主义中国化最新成果的掌握更系统、更准确，从而更卓有成效地促进干部运用理论指导实践、推动工作。坚持把提高学员的党性修养作为培训的重要内容，实现党性锻炼“全过程、全方位、全覆盖”。主要措施有三：党性锻炼效果以学分量化；党风廉政教育制度化；党日活动经常化。“党校姓党”落实在科研上，要突出宣“党”研“党”。在科研中，坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，重视马克思主义基础理论特别是中国特色社会主义理论体系的研究。

二、始终把“从严治校”作为搞好党校工作的基本方针

严明的纪律、制度，历来是党的事业取得成功的重要保证。市委党校始终贯彻落实从严治校、从严施教、从严管理的方针，推进党校事业的发展。市委党校办学60年的历史证明，坚持从严治校方针，是党校事业的传家宝。

1、做到从严施教。从严施教，严把“四关”：一是严把“教育关”，坚持不懈地抓好以“忠诚、守纪、求实、创新”为内容的校风建设，做到“研讨无禁区，讲课有纪律”，要求教师脑子里时刻绷紧这根弦；二是严把教学提纲“审核关”，教案上有不正确的观点立即剔除；三是严把新课“试讲关”，表达中有错误的说法立即改正；四是严把学员意见“反馈关”，对学员反映授课中立场不稳定、方向不正确的教师严肃处理。通过严把“四关”，使市委党校成为最讲政治纪律、在思想上政治上行动上与中央、省市委保持高度一致的地方，成为从严治学的表率。

2、做到从严管理。按照《中国共产党党校工作条例》及中组部下发的《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》精神，结合党校实际，在原有《关于学员管理的若干规定》的基础上，制定了《加强学员管理的实施意见》。该意见包含了以下八项内容：严格执行入学纪律；严格执行课堂纪律；严格执行生活纪律；严格执行调研纪律；严格执行请假制度；严格执行班部活动制度；严格执行学分管理制度；严格执行考试考核制度。党校的学员，不论职务高低，在校期间都应当实现从干部到普通学员的转变，从岗位工作到学习培训的转变，从家庭生活到集体生活的转变，自觉遵守校规校纪。把从严管理贯穿于党校生活的各个环节，体现在党校学习的全过程。同时，提高学员管理工作的制度化、规范化、科学化水平，坚持制度管校、制度管事、制度管人。要求全体教师律己强身，要具备更加扎实的政治素养、理论素养，从而成为广大学员党性修养的表率、理论修养的表率、人格修养的表率，以其表率作用带动学员树立良好风尚，遵守校规校纪。

三、始终把“质量立校”作为搞好党校工作的重要基础

习近平同志在全国党校校长会议上强调，要坚持质量立校，把高标准办学作为党校各项工作的重要抓手。

1、提高教学质量，巩固安身立命之本。教学质量是党校发挥主渠道、主阵地作用的一个重要体现，是党校的安身立命之本。在培训机构不断增加的情况下，提高教学质量和水平，就显得更为迫切。“主渠道”、“主阵地”要靠教学质量说话，靠实践检验。一是强化教学管理。有步骤地推行教学招标制，坚持和完善集体备课制度和学员学习考核制度，加强和改进教学质量评估制度。坚持外请领导、专家学者授课制；坚持教师定期更换一个新专题的制度。二是增强教学针对性。以积极跟进为前提，实现教学班次设置合理化；以与时俱进为要求，实现教学布局科学化；以提高质量为目标，实现教学方式多样化。贴近理论前沿，增强教学的时代特征，紧跟党的理论创新步伐；贴近市委、市政府重大工作部署，增强教学的地方特色；贴近学员需求，增强教学的需求导向。三是创新教学方法。大力推进研究式教学，积极开展案例式教学，成功开展模拟式教学。四是创新培训方式。继续把上海、江苏、浙江等六个省市部分党校作为我校异地培训基地。通过异地培训，使学员进一步感受经济发达地区的新思维、新观念、新举措，促进自身的观念更新、工作创新。五是应用现代网络媒体。建设具有自身和地方特色的校园网，进一步丰富中国特色社会主义理论阵地；全面开放中央党校远程教学网，坚持下载教学课程；教师全面使用PPT授课。

2、提高科研水平，充分发挥思想库作用。加强党校的科研工作和思想库建设，是关系党校长远发展的大事。主要从以下几个方面入手：一是坚持科研“两条腿走路”。一方面鼓励教研人员加强马克思主义基础理论特别是中国特色社会主义理论体系的研究，在省级、国家级报刊上发表理论文章；另一方面围绕市委、市政府中心工作，组织教研人员深入基层调研，并形成一批有一定分量的调研报告，为市委、市政府决策服务，发挥思想库作用。二是积极组织教研人员申报国家、省级课题，力争实现新的突破。三是加大奖励力度，进一步调动教研人员科研积极性。四是办好《九江论坛》，突出特色，丰富栏目，严把质量，提高知名度，积极发挥刊物在市情研究方面的作用。

3、 做好后勤服务工作，增强保障能力。一是按照市委要求建设好市委党校新校区。高起点高标准搞好规划设计，科学安排布局，合理利用空间，使有限的资源发挥最大的作用。努力突出特色，使新校区集中体现党校的精神内涵，并与周边建筑风格相协调、景观绿化相协调、人文自然相协调。二是进一步加强财务、财产管理，开源节流，厉行节约。三是加强对学员宿舍楼和食堂的管理工作，不断提高服务质量。四是净化绿化美化校园，为广大学员和教职工创造一个优美舒适的学习工作环境。

四、始终把“人才兴校”作为搞好党校工作的重要支撑

对于党校而言，人才资源是所有资源当中最重要的资源。是否具备高素质的师资队伍、是否具备优良的人才结构，已成为评价一所党校优劣的重要依据。目前在职职工76人，从事教学科研的专兼职人员有46人。具有教授资格的有9人，具有副教授资格的有14人，具有讲师资格的有12人。其中具有研究生学历为10人。可以说，市委党校教研队伍是一支政治强、业务精，忠诚于党的干部教育事业的教研队伍。

1、加强教师队伍培养。加强教师队伍培养，大兴读书学习之风、大兴调查研究之风、大兴创先争优之风。注重教员的全面发展，把理论提高、实践锻炼和党性修养有机结合起来。一是兼职教员以讲课或研究的方向归入相应的教研室；二是实施“走出去”战略，选派教员到外地考察学习；三是鼓励中青年教员到省级党校或高校进修；四是选派教员到有关部门挂职锻炼。

2、加大人才引进力度。针对党校事业发展的实际，大力引进符合条件的优秀人才。近三年来，引进硕士研究生7名。本着“不求所有，但求所用”的原则，进一步加大外请力度，聘请一批有学识、有水平的专家型领导干部担任党校客座教授。

3、合理使用人才。用其所长，扬其所会，人尽其才、人岗相宜。深化干部人事制度改革，认真贯彻公开、公平、择优、竞争的原则，职称评聘量化管理，干部提拔竞争上岗，逐步形成以业绩为重点，以品德、知识、能力等要素构成的党校各类人才评价指标体系，建立以能力和业绩为导向、符合党校特点并与社会接轨的人才评价体制。完善内部分配办法，向关键岗位和优秀人才倾斜，健全利益分配与岗位职责、教学数量和质量、科研成果、工作能力及业绩紧密挂钩的制度和激励约束机制，最大限度地调动大家的积极性。

市委党校将以建校60周年为新的起点，按照中央和省、市委对党校工作的要求，以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，认真学习贯彻《中国共产党党校工作条例》和习近平总书记一系列重要讲话精神，总结党校办学经验，深入研究“两个规律”（干部成长规律和党校教育规律），坚持“党校姓党”，贯彻从严治校、从严施教的方针，加强学风和校风建设，不断开创党校工作新局面，以更加开阔的思路、更加务实的作风、更加有力的举措，推动市委党校又好又快发展，为九江的干部队伍建设和做大九江、争得“双核”地位作出新的更大贡献！